俗话说得好：“冰冻三尺非一日之寒，”孩子发生厌学的情况也并并不是一两天的事。孩子发生厌学，是对学习造成不在乎.不愿意积极学习的乃至抵触的情绪趋向，是日积月累产生的一种对学习的负面情绪。当孩子有厌学状况时，家长务必尽快处理。
因为学习自然环境.孩子个人情况.家庭经济情况等各有不同的缘故，孩子实际的厌学主要表现与缘故复杂多变，各不相同。厌学早已变成摆放在家中.院校和社会发展跟前的一道难点。
实际上，厌学的情况不但让家长头痛，也困惑着孩子，有的孩子并没有自身不肯学习，仅仅由于一些因素致使的，那麼，造成孩子发生厌学的缘故有以下几个方面，家长可以看一下：
孩子厌学大部分全是这五个缘故导致的，尤其是第五点，你还敢再去干了。
1.常常喊孩子去写作业，孩子一放学后你便去喊孩子写作业，越喊写作业就变为父母的事儿了，毁坏孩子学习意向度自觉性，之后要喊五六年。
2.常常教孩子写作业，孩子不容易刷题时，你越去教孩子刷题，孩子自身就不容易去思索了，碰到难点，当然去找父母非常简单，怕的是他一想便会，他都不想想立即找父母，会毁坏孩子的学习能力。
3.常常给孩子补弱科，许多父母是孩子那科考试成绩差补那科，最终越补考试成绩越差，越补越缺乏自信，最终考试成绩好的会计科目都出来了，家长千万不要那样干了，两极分化是正规的。
4.常常跟孩子讲要学习的大道理，许多父母不厌其烦地批评孩子，你需要好好读书要不然将来跟我一样没本事，要不然回农村种地去等言语来刺激性孩子，实际上大家应当跟孩子多讲为什么读书比念什么更关键，一个是驱动力一个是方式，你允许吗？
5.常常在教师眼前说孩子缺陷.说闲话；许多父母每每教师给他们私聊说，孩子校园内学习不认真听讲，写作业不认真等，家长回家了一犟嘴就指责孩子一顿，说教师跟他讲了，你一直在大学的主要表现等；结果是孩子会愈来愈反感教师.厌烦学习。
如何解决孩子的厌学？亲子互动中间的沟通交流的方式很重要，不正确的方式只能让孩子与你越走越远。当孩子有厌学状况时，家长要从好几个层面剖析并梳理孩子厌学的缘故，才可以有效的处理孩子厌学难题。
中国理想教育思想创建者陈武民老师在线下亲子教育公益课《中国父母力量》当场说过：怎么让孩子迷上学习，就需要让孩子对学习保持稳定的体会，体会是第一学习力，谨记在孩子学习的情况下絮叨，责怪，谩骂，乃至丢弃孩子的书等！逼着孩子去学习辅导机构就相当于告知孩子学习是蛮横无理的！要让孩子像玩一样学习！这就是家长必须修练的本事了！
